Grundschule Kirchdorf a. d. Amper

Leistung & Notenskala

Birgit Penger Amtliche Vorgaben 15. Januar 2022

Ab dem 2. Halbjahr der 2. Jahrgangsstufe erhalten alle Schüler/innen auf Leistungsfeststellungen Noten.

Anbei in Textform die Erläuterung der einzelnen Noten:

Note 1 heißt: Erfüllt die Anforderungen in besonderem Maße, d.h. über das Maß hinaus; mehr als besprochen.
Note 2 heißt: Erfüllt die Anforderungen in vollem Maße; d.h. fehlerloses Beherrschen der abgefragten Kompetenzen; keine Schwächen und Probleme.
Note 3 heißt: Erfüllt die Anforderungen, d.h. kleine Schwächen sind erkennbar.
Note 4 heißt: Erfüllt die Anforderungen weitgehend, d.h. 50% der Kompetenzen werden beherrscht; Schwächen und Probleme sind erkennbar.
Note 5 heißt: Erfüllt die Anforderungen nicht, d.h. Mängel sind offensichtlich.
Note 6 heißt: Erfüllt die Anforderungen nicht, d.h. sehr große Lücken sind erkennbar, die auch in nächster Zeit nicht geschlossen werden können.

Leistungsfeststellungen enthalten verschiedene Anforderungsstufen unterschiedlichen Schwierigkeitsgrads.
Es werden anteilsmäßig Aufgaben gestellt, deren Antworten nicht explizit im Heft stehen und/oder die nicht detailliert besprochen wurden. Diese Aufgaben sind Transferaufgaben, die ein selbständig problemlösendes Denken erfordern.
Bei 50% der Punkte wird eine "4" gegeben.
Leistung heißt immer Arbeit innerhalb einer vorgegebenen Zeit.

Amtliche Maßnahmen zur Wahrung der schulischen Ordnung

Birgit Penger Amtliche Vorgaben 13. Dezember 2016

Ordnungsmaßnahmen nach Art. 86 BayEUG

Begriff: Ordnungsmaßnahmen sind Maßnahmen der Schule zur Sicherung des Bildungs- und Erziehungsauftrags oder zum Schutz von Personen und Sachen innerhalb des Schulbetriebs.
Der Bildungs- und Erziehungsauftrag oder Schutz von Personen und Sachen ist nicht gewährleistet z.B.

durch nicht schulfreundliches Verhalten
Stören des Schul- und Unterrichtsbetriebes
Mitbringen von unterrichtsfremden Gegenständen
schulischen Verpflichtungen nicht nachkommen
unregelmäßigen Schulbesuch
sonstige Veranstaltungen der Schule nicht besuchen
nicht gründliche Unterrichtsvorbereitung
erforderliche Arbeitsmittel nicht bereithalten
im Unterricht nicht mitarbeiten
Verschmutzung und Beschädigung des schulischen Eigentums
aggressives Verhalten gegen Mitschüler und Lehrer.

Außerschulisches Verhalten kann nur dann Anlass sein, soweit es die Verwirklichung der Aufgabe der Schule gefährdet.

Ordnungsmaßnahmen für Grundschüler sind:

- Schriftlicher Verweis - nach Anhörung des Schülers von Lehrer, Fachlehrer oder Förderlehrer verhängt unter Berücksichtigung des jeweiligen Einzeltatbestandes und nach Vorlage beim Schulleiter.
-Verschärfter Verweis – nach Anhörung des Schülers und seiner Erziehungsberechtigten vom Schulleiter verhängt.
-Versetzung in eine Parallelklasse der gleichen Schule.
-Ausschluss in einem Fach oder von einer sonstigen Schulveranstaltung für die Dauer von bis zu 4 Wochen.
-Ausschluss vom Unterricht für 3 – 6 Unterrichtstage.

Bei massiver Gefährdung des schulischen Friedens gelten Sicherungsmaßnahmen nach Art. 87 BayEUG; in solchen Fällen wird vom Schulleiter die Schulaufsicht für weitere Maßnahmen hinzugezogen.